Friday, August 31, 2012

ການ​ບໍລິຫານ​ແລະ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ


  1.   I.        ການ​ບໍລິຫານ​ແລະ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ
ການ​ບໍລິຫານ​ແລະ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຖື​ເປັນ​ສິນ​ປະ​ຢ່າງ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ການ​ດຳ​ເນີນ​ງານ​ໃຫ້ເປັນ​ຜົນ​ສຳ​ເລັດ ກ່າວ​ຄື ຜູ້​ບໍລິຫານ​ບໍ່-ແມ່ນ​ເປັນ​ຜູ້​ລົງ​ມື​ປະຕິບັດ  ແຕ່ ຈະ​ເປັນ​ຜູ້​ໃຊ້​ສິນ​ປະ​ໃນ​ການເຮັດໃຫ້​ຜູ້​ປະຕິບັດ ເຮັດວຽກ​ຈົນ​ສຳ​ເລັດ​ຕາມ​ຈຸດ​ມຸ້ງ​ໝາຍ​ຕາມ​ທີ່​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຕັ້ງ​ໃຈ ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຍຸກ​ປະຈຸບັນ​ຕ້ອງ​ຜະເຊີນ​ກັບ​ສະຖານນະການ​ທີ່​ຫລາກ​ຫລາຍ ທ້າ​ທາຍ ແລະ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໄປ​ຈາກ​ເດີມ​ຫລາຍ ຈະ​ຕ້ອງ​ເຮັດວຽກ​ໂດຍ​ມຸ້ງ​ເນັ້ນ​ແກ້​ບັນຫາ​ທີ່​ຊັບ​ຊ້ອນ​ຕະຫລອດ​ເວລາ ຕ້ອງ​ຜະເຊີນ​ກັບ​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ ຕ້ອງ​ປະຕິບັດ​ຕາມ​ລະບຽບ​ຂໍ້​ບັງຄັບ​ຕ່າງ ໆ ນັບ​ມື້​ງານ​ບໍລິຫານ​ຈະ​ຍິ່ງ​ຫຍຸ້ງ-ຍາກ​ຫລາຍ​ຂຶ້
 .
ອັນ ເນື່ອງ​ມາ​ຈາກ​ສະຖານນະການ​ທີ່ເກິດຂື້ນ​ໂດຍ​ບໍ່​ຄາດ​ຄິດ ພາ​ວະ​ວິກິດ​ທາງ​ດ້ານ​ເສດຖະກິດ ສັງຄົມ ການ​ເມືອງ ແລະ​ເທກ​ໂນ​ໂລ​ຍີ​ໃໝ່​ ໆ ທີ່ເກິດຂື້ນ ລັກສະນະ​ງານ​ບໍລິຫານ​ຈຶ່ງ​ບໍ່​ແນ່ນອນ ສ່ຽງ​ກັບ​ສະ​ພາວ​ການນ໌​ທີ່​ປ່ຽນ​ແປງ​ແລະ​ຄວາມ​ຫລາກ​ຫລາຍ​ຕ່າງ ໆ ແຕ່​ໃນ​ຂະນະ​ດຽວ​ກັນ​ເມື່ອ​ເກີດ​ພາ​ວະ​ທີ່​ທ້າ​ທາຍ  ເຫລົ່າ​ນີ້ ຜູ້​ບໍລິຫານ​ກໍ​ຄວນ​ແສ​ວົງ​ຫາ​ໂອ​ກາດ​ແລະ​ສ້າງ​ຄວາມ​ໄດ້​ປຽບ​ໃຫ້​ເກີດ​ແກ່​ອົງຄ໌​ການ (ປ່ຽນ​ວິກິດ​ໃຫ້ເປັນ​ໂອ​ກາດ) ໂດຍ​ການ​ມຸ້ງ​ເນັ້ນ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ຕ່າງ ໆ ຢ່າງ​ເປັນ​ລະບົບ ໂດຍ​ບໍ່​ຄຳ​ນຶງ​ເຖິງ​ຕົວ​ບຸກ​ຄົນ​ແຕ່​ໃຫ້​ພິຈາລະນາ​ທີ່​ຜົນ​ງານ​ເປັນ​ຫລັກ
 ..
ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ
ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ ສາມາດ​ແປ​ໄດ້​ຫລາຍ​ຄວາມຫມາຍ ເຊັ່ນ ຄວາມ​ພະຍາຍາມ​ປ່ຽນ​ແປງ ອົງຄ໌​ການ​ຢ່າງ​ມີ​ແບບ​ແຜນ ມີ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ບັນຫາ/ວາງ ແຜນ​ຍຸດທະສາດ​ແລະ​ໃຊ້​ຊັບ​ຢາ​ກອນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ບັນ​ລຸ​ເປົ້າ​ໝາຍ ຫລື​ການ​ພັດທະນາ​ລະບົບ​ໂດຍ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ທັງ​ອົງຄ໌​ການ ເລີ່ມ​ຈາກ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ລະ​ດັບ​ສູງ​ລົງ​ສູ່​ລະ​ດັບ​ລຸມ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ ໂດຍ​ມີ​ຈຸດ​ມຸ້ງ​ໝາຍ​ເພື່ອ​ເພີ່ມ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ  ດັ່ງ​ແນວ​ຄິດ​ຂອງ​ບຸກ​ຄົນ​ຕໍ່ໄປ​ນີ້
.
Wendul L. Irench ແລະ Ceci H. Bell ໄດ້ ໃຫ້​ຄວາມຫມາຍ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ໄວ້​ວ່າ ເປັນ​ເລື່ອງ​ຂອງ​ການ​ໃຊ້​ຄວາມ​ພະຍາຍາມ​ໃນ​ລະ​ຍະ​ຍາວ​ທີ່​ຈະ​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ​ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ການ ຟື້ນ​ຟູ​ອົງຄ໌​ການ ໂດຍ​ຈະ​ດຳ​ເນີນ​ການ​ໃນ​ສ່ວນ​ຂອງ​ວັດທະນະທຳ​ອົງຄ໌​ການ ໂດຍ​ສະເພາະ​ທີມ​ງານ​ເທິງ​ຮາກ​ຖານ​ແຫ່ງ​ຄວາມ​ຮ່ວມ​ມື  ແຕ່​ທັງ​ນີ້​ຕ້ອງ​ອາໄສ​ຄວາມ​ຮ່ວມ​ມື​ຈາກ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ແລະ​ໃຊ້​ທິດສະດີ​ທາງ​ພຶດຕິກຳ​ສາດ ລວມ​ທັງ​ການ​ວິ​ໄຈ​ແລະ              ການ​ປະຕິບັດ​ເປັນ​ຫລັກ
.
Jack K. Fordye ແລະ Reymond Well ໄດ້ ໃຫ້​ຄວາມຫມາຍ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ໄວ້​ວ່າ ເປັນ​ວິທີ​ການ​ມຸ້ງ​ທີ່​ຈະ​ເອົາ​ພະລັງ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ມະນຸດ​ໄປ​ໃຊ້​ເພື່ອ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ ຢ່າງ​ໃດ​ຢ່າງ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ
.
ການ ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ສຳ​ເລັດ​ໄດ້ ຖ້າ​ອົງຄ໌​ການ​ມີ​ແຜນ​ແລະ​ໃຊ້​ຄວາມ​ຮູ້​ທາງ​ພຶດຕິກຳ​ສາດ​ເຂົ້າ​ມາ​ຊ່ວຍ ເຊັ່ນ ເລື່ອງ​ການ​ຈູງ​ໃຈ ເລື່ອງ​ອຳນາດ ເລື່ອງ​ການ​ສື່​ສານ ເລື່ອງ​ຄວາມ​ເຂົ້າໃຈ​ໃນ​ວັດທະນະທຳ​ອົງຄ໌​ການ ການ​ແກ້​ບັນຫາ ການ​ກຳນົດ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຄວາມ​ສຳພັນ​ລະຫວ່າງ​ບຸກ​ຄົນ ກຸ່ມ​ຫລື​ເລື່ອງ​ຂອງ​ການ​ກຳຈັດ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ້
 .
ລັກສະນະ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ
ການ ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ມີ​ລັກສະນະ​ຕ່າງ ໆ ຫລາຍ​ປະ​ການ ຊຶ່ງ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ລະ​ດັບ​ສູງ​ແລະ​ທີມ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ຈະ​ຕ້ອງ​ພິຈາລະນາ​ຄອບຄູ່​ກັນ​ໄປ ເຊັ່ນ ການ​ພັດທະນາ​ຈະ​ມຸ້ງ​ເນັ້ນ​ໄປ​ທີ່​ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ (Organization Cultural), ຄ່າ​ນິຍົມ (Value) ແລະ ທັດ​ນົກ​ຕິ​ຂອງ​ບຸກ​ຄົນ​ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ໂດຍ​ການ​ພັດທະນາ​ຈະ​ຕ້ອງ​ກະທຳ​ເປັນ​ລະບົບ ເຊັ່ນ ລະບົບ​ໂຄງ​ສ້າງ​ໃໝ່ ຊຶ່ງ​ຈຳ​ເປັນ​ຈະ​ຕ້ອງ​ກະທຳ​ຢ່າງ​ຕໍ່​ເນື່ອງ ມີ​ການ​ສອດ​ແຊກ​ຂໍ້​ຄິດ (Intervention) ເພື່ອ​ເຮັດໃຫ້​ເກີດ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ການ​ພັດທະນາ​ຈະ​ຕ້ອງ​ເລີ່ມ​ທີ່​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ລະ​ດັບ​ສູງ​ສຸດ​ແລະ ຄະນະ​ກຳມະການ​ບໍລິຫານ​ຈະ​ຕ້ອງ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮ່ວມ​ມື​ໃນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ທີ່​ຈະ​ເກີດ​ຂຶ້ນ ເພື່ອ​ວັດ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ທີ່​ໄດ້​ຈາກ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ຕ້ອງ​ໃຊ້​ເທກ​ນິກ ແລະ​ເທກ​ໂນ​ໂລ​ຍີ​ໃໝ່​   ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ຂອງ​ບຸກ​ຄົນ ແລະ​ມຸ້ງ​ກຳຈັດ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ້ງ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ
 .
ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຢ່າງ​ເປັນ​ລະບົບ
ຄວນ ມີ​ການສ້າງ​ແຜນ​ແມ່​ແບບ​ໃນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ປະ​ເມີນ​ສະຖານນະການ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ ເພື່ອ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຊ່ອງ​ວ່າງ​ຂອງ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ່າງ​ລະຫວ່າງ​ອົງຄ໌​ການ​ໃນ​ປະຈຸບັນ​ກັບ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່ ຄວນ​ຈະ​ເປັນ​ໃນ​ອະນາຄົດ ຫລັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ຈຸດ​ແຂງ ຈຸດ​ອ່ອນ ໂອ​ກາດ ແລະ​ອຸປະສັກ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ ເພື່ອ​ທີ່​ຈະ​ນຳ​ຈຸດ​ແຂງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ມາ​ຜັກ​ດັນ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ ໂດຍ​ມີ​ກົນ​ໄກ​ການ​ຄວບ​ຄຸມ​ທິດ​ທາງ​ທີ່​ແນ່ນອນ ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ຕ້ອງ​ພິຈາລະນາ​ວ່າ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ຈະ​ພັດທະນາ​ເປັນ​ແບບ​ເປີດ​ຫລື​ແບບ​ປິດ ຖ້າ​ເປັນ​ອົງຄ໌​ການ​ແບບ​ເປີດ ທຸກ​ຄົນ​ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ແກ້​ບັນຫາ​ຮ່ວມ​ຮັບ​ຜິດຊອບ
.
ໂດຍ​ເນັ້ນ​ທີ່​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ເປັນ​ຫລັກ ລັກສະນະ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ເປັນ​ແບບ​ກວ້າງ  ອາໄສ​ການ​ໃຫ້​ຄຳ​ແນະ​ນຳ​ຫລາຍກວ່າ​ສັ່ງ​ການ  ການ ບໍລິຫານ​ງານ​ລັກສະນະ​ນີ້ ພະ​ນັກ​ງານ​ຈະ​ມີ​ຄວາມ​ຊື່ສັດ​ແລະ​ມີ​ຈິດ​ສຳ​ນຶກ​ໃນ​ຄວາມ​ສຳ​ເລັດ​ຂອງ​ງານ​ຫລາຍກວ່າ​ຕົວ​ບຸກ​ຄົນ ແຕ່​ຖ້າ​ຫາ​ກອງຄ໌​ການ​ເປັນ​ແບບ​ປິດ​ຫລື​ແບບ​ລະບົບ​ລາດ​ການ ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ເຮັດ​ໄດ້​ຍາກ​ລຳ​ບາກ
.
ທັງ​ນີ້​ເນື່ອງ​ມາ​ຈາກ​ມີ​ການ​ແບ່ງ​ງານ​ຕາມ​ຫນ້າທີ່ ລັກສະນະ​ງານ ຊ້ຳ​ ໆ ກັນ  ມີ ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດຊອບ​ຕາມ​ຫນ້າທີ່​ຂອງ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ທີ່​ສັງ​ກັດ​ຢູ່ ມີ​ສາຍ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ໃນ​ລັກສະນະ​ແນວ​ດິ່ງ ຢຶດ​ຖື​ຕົວ​ບຸກ​ຄົນ​ເປັນ​ຫລັກ​ບໍ່​ເນັ້ນ​ທີມ​ງານ​ແລະ​ຄວາມ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ງານ ລັກສະນະ​ເຊັ່ນ​ນີ້​ພັດທະນາ​ໄດ້​ຍາກ ເນື່ອງ​ຈາກ​ມີ​ແຮງ​ຕ້ານ​ຫລາຍ​ເຫັນ​ແກ່​ຍາດ​ພວກ​ພ້ອງ​ຄອບຄົວ  ຜູ້​ບໍລິຫານ​ສູນ​ເສຍ​ອຳນາດ​ມີ​ຄວາມ​ເກງ​ອົກ ເກງ​ໃຈ ບໍ່​ສາມາດ​ບໍລິຫານ​ງານ​ໃຫ້​ບັນ​ລຸ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ໄດ້
.
ສາ​ເຫດ​ທີ່​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ພັດທະນາ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຫນ່ວຍ​ງານ​ມີ​ກົດ​ລະບຽບ​ນ້ອຍ​ລົງ  ແລະ ໃຫ້​ທຸກ​ຄົນ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ໃນ​ການ​ແກ້​ບັນຫາ​ກຳຈັດ​ອຸປະສັກ​ໃນ​ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສານ ມຸ້ງ​ປ່ຽນ​ວັດທະນະທຳ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ສ້າງ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຂອງ ສະໜັບ-ສະໜູນ​ໃຫ້​ເຮັດວຽກ​ຮ່ວມ​ກັນ​ລະຫວ່າງ​ແຜ​ນົກ​ເພື່ອ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ສູງ​ຂຶ້ນ
.
ນອກ ຈາກ​ນັ້ນ​ຍັງ​ເກີດ​ຈາກ​ແຮງ​ຜັກ​ດັນ​ພາຍ​ໃນ​ແລະ​ແຮງ​ຜັກ​ດັນ​ພາຍນອກ​ທີ່​ເຮັດໃຫ້​ອົງຄ໌​ການ​ຕ້ອງ ພັດທະນາ ແຮງ​ຜັກ​ພາຍ​ໃນ​ໝາຍ​ຄວາມ​ເຖິງ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ກົນ​ຍຸດທ໌ ການ​ປ່ຽນ​ໂຄງ​ສ້າງ​ໃໝ່ ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ພຶດຕິກຳ​ອົງຄ໌​ການ ຄ່າ​ນິຍົມ ວັດທະນະທຳ ຄວາມ​ອຶດ​ອັດ​ໃນ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ້ງ​ໃນ​ກົດ​ລະບຽບ ອັດຕາ​ການ​ເຂົ້າ​ອອກ​ຂໍ​ງົບ​ນັກ​ງານ​ສູງ  ສ່ວນ​ແຮງ​ຜັກ​ດັນ​ພາຍນອກ ໄດ້​ແກ່ ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃນ​ວົງ​ການ​ທຸລະກິດ ເຊັ່ນ ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ​ຕະ​ຫລາດ ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ກຳ​ລັງ​ຄົນ
.
ການ ຂາດ​ແຄນ​ແຮງ​ງານ ການ​ຫັນ​ມາ​ໃຊ້​ເຄື່ອງ​ຈັກ​ລ ການ​ບໍ່​ສາມາດ​ບໍລິການ​ລູກ​ຄ້າ​ໄດ້ ການ​ປ່ຽນ​ຜູ້​ບໍລິຫານ ແລະ​ການ​ນຳ​ເທກ​ໂນ​ໂລ​ຍີ​ໃໝ່​ເຂົ້າ​ມາ​ໃຊ້ ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ຕ້ອງ​ປ່ຽນ​ແປງ​ລະບົບ​ທັງ​ໝົດ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ ເຊັ່ນ ແຮງ​ງານ​ຄົນ  ໂຄງ​ສ້າງ​ແລະ​ລະບົບ​ງານ  ງານ​ແລະ​ບັນຫາ ເທກ​ໂນ​ໂລ​ຍີ ໂດຍ​ມີ       ສິ່ງ ແວດ​ລ້ອມ​ເປັນ​ຕົວ​ປະກອບ ເຊັ່ນ ສັງຄົມ ການ​ເມືອງ ແລະ​ເສດຖະກິດ ໂດຍ​ມີ​ແຮງ​ຜັກ​ດັນ​ພາຍນອກ​ແລະ​ພາຍ​ໃນ​ເປັນ​ຕົວ​ກະຕຸ້ນ​ໃຫ້​ມີ​ການ​ປັບ​ໂຄງ​ສ້າງ​ເດີມ​ໃຫ້ ເປັນ​ໂຄງ​ສ້າງ​ໃຫມ່
 .
ຄວາມ​ຈຳ​ເປັນ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ
ການ​ບໍລິຫານ​ງານ​ເພື່ອ​ການ​ປັບ​ປ່ຽນ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ຕ້ອງ​ຄຳ​ນຶງ​ເຖິງ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ ໂດຍ​ບໍ່​ຄຳ​ນຶງ​ເຖິງ​ສັກ​ດິ໌​ສີ​ແລະ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ຄົນ ການ​ບໍລິຫານ​ງານ​ລະບົບ​ນີ້  ຈຶ່ງ ບໍ່​ຄ່ອຍ​ຍອມ​ຮັບ​ຄຸນຄ່າ​ແລະ​ວິທີ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ຂອງ​ຄົນ ເພາະ​ສາຍ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ກຳນົດ​ໄວ້​ແນ່ນອນ​ຕາຍ​ຕົວ​ວ່າ​ຈາກ​ໃຜ​ເຖິງ​ໃຜ ການ​ແບ່ງ​ງານ​ຈະ​ແບ່ງ​ຕາມ​ຄວາມ​ຊຳ​ນານ​ສະເພາະ​ຢ່າງ  ການ​ບັນ​ຈຸ  ເລື່ອນ​ຂັ້ນ  ເລື່ອນ​ຕຳແໜ່ງ  ຂຶ້ນ ຢູ່​ກັບ​ຄວາມ​ສາມາດ ສ່ວນ​ຄວາມ​ສຳພັນ​ລະຫວ່າງ​ບຸກ​ຄົນ​ນັ້ນ​ມີ​ຈຳ​ກັດ ແຕ່​ລະ​ຄົນ​ໃນ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ຈຶ່ງ​ໃຊ້​ຄວາມ​ຮູ້​ຄວາມ​ສາມາດ​ແລະ​ປະສົບການ​ຂອງ​ຕົນ​ເພື່ອ​ງານ​ຂອງ ຕົນ​ຫລາຍກວ່າ​ເພື່ອ​ງານ​ສ່ວນ​ລວມ
 .
Worren G Bennis   ຊີ້ ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ​ຄົນ​ມີ​ການສຶກສາ​ສູງ ລະບົບ​ການ​ສື່​ສານ​ຈະເລີນ​ກ້າວ​ໜ້າ ເທກ​ໂນ​ໂລ​ຍີ​ການ​ຜະລິດ ແລະ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ນະໂຍບາຍ​ທາງ​ການ​ເມືອງ​ເລື້ອຍ ປະຊາຊົນ​ໄດ້​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ການ​ເປັນ​ປະ​ຊາ​ທິບ​ຫມາກໄຂ່ຫລັງ​ຍະ​ຫລາຍ​ຂຶ້ນ ຂະໜາດ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຫລື​ສະມາຊິກ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ເພີ່ມ​ຈຳນວນ​ຫລາຍ ຂຶ້ນ ລະບົບ​ການ​ບໍລິຫານ​ແບບ​ເດີມ​ເມື່ອ 20 ປີ ທີ່​ຜ່ານມາ​ບໍ່​ສາມາດ​ເຮັດໃຫ້​ທຸກ​ຫນ່ວຍ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະເລີນ​ເຕີບໂຕ​ໄດ້ ເນື່ອງ​ຈາກ​ມີ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ທີ່​ຫຍຸ້ງ-ຍາກ ຊັບ​ຊ້ອນ​ເສຍ​ຈົນ​ບໍ່​ອາດ​ໃຫ້​ບໍລິການ​ໄດ້​ທັນ​ທ່ວງ​ທີ​ແລະ​ທົ່ວ​ເຖິງ ຄວາມ​ຊັບ​ຊ້ອນ​ຂອງ​ເທກ​ໂນ​ໂລ​ຍີ​ໃໝ່​ ໆ ກໍ​ເຊັ່ນ​ກັນ ຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ຝຶກ​ຝົນ​ໃຫ້​ບຸ​ຄາ​ກອນ​ມີ​ຄວາມ​ຮູ້​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ປະ​ສານ​ກິດຈະກຳ​ພາຍ​ໃນ ອົງຄ໌​ການ​ໃຫ້​ຫລາຍ​ຂຶ້ນ
 .
ໃນ ແງ່​ຂອງ​ຄ່າ​ນິຍົມ​ຂອງ​ຄົນ​ເຮົາ​ຈະ​ພົບ​ວ່າ ຄົນ​ມີ​ອິດທິພົນ​ຕໍ່​ລະບົບ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ມີ​ອິດທິພົນ​ຕໍ່​ພຶດຕິກຳ​ການ​ບໍລິຫານ​ງານ ຂອງ​ຜູ້​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ຢ່າງ​ຫລາຍ ເຊັ່ນ ຄົນ​ໃນ​ປະຈຸບັນ​ມີ​ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ໃໝ່​ ໆ ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ເປັນ​ແຮງ​ຈູງ​ໃຈ​ເຮັດໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ຄາດ​ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ໄດ້ຮັບ​ການ​ຕອບສະຫນອງ​ທາງ​ຈິດ​ໃຈ ເພີ່ມ​ຫລາຍ​ຂຶ້ນ ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ກ່ຽວກັບ​ອຳນາດ​ຄວນ​ຢູ່​ເທິງ​ຮາກ​ຖານ​ຂອງ​ເຫດຜົນ ໂດຍ​ອາໄສ​ຄວາມ​ຮ່ວມ​ແຮງ​ຮ່ວມ​ໃຈ​ຫລາຍກວ່າ​ການ​ກົດ​ຂີ່ ຂົ່ມ​ເຫງ ເຮັດໃຫ້​ເກີດ​ຄວາມ​ບໍ່​ກ້າ​ແລະ​ຄວາມ​ເກງ​ໃຈ ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ກ່ຽວກັບ​ຄ່າ​ນິຍົມ​ຈະ​ປ່ຽນ​ຈາກ​ການ​ມອງ​ຄົນ​ເປັນ​ເຄື່ອງ​ຈັກ​ລະ​ໃຫ້​ກາຍ​ເປັນ ເຮັດ​ຢ່າງໃດ​ຈຶ່ງ​ຈະ​ເຮັດວຽກ​ຮ່ວມ​ກັນ​ໄດ້​ຢ່າງ​ມີ​ຄວາມ​ສຸ
 .
ການ ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ບໍ່ໄດ້​ໝາຍ​ເຖິງ​ການ​ພັດທະນາ​ແຕ່​ສະເພາະ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ມີ​ບັນຫາ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ຫາກ​ແຕ່​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຈະເລີນ​ຮຸ່ງ-ເຮືອງ​ຢູ່​ແລ້ວ​ກໍ​ຄວນ​ໄດ້ຮັບ​ພັດທະນາ​ໃຫ້​ຈະເລີນ​ຍິ່ງ ຂຶ້ນ ເພາະ​ເມື່ອ​ໃດ​ທີ່​ຄິດວ່າ​ອົງຄ໌​ການ​ຂອງ​ຕົນ​ມີ​ຄວາມ​ຈະເລີນ​ແລະ​ມີ​ການ​ພັດທະນາ​ທີ່​ດີ​ແລ້ວ​ຈຶ່ງ ຢຸດ​ນິ່ງ ກໍ​ເທົ່າ​ກັບ​ວ່າ​ກຳ​ລັງ​ຍ່າງ​ຖອຍ​ຫລັງ​ຕະຫລອດ​ເວລາ  ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຈຶ່ງ​ຄວນ​ມີ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຢ່າງ​ຕໍ່​ເນື່ອງ​ແລະ​ສະ​ໝ່ຳ​ສະເໝີ ໂດຍ​ອາໄສ​ຫລັກ​ການ​ດັ່ງນີ້
 .
1. ກຳນົດ​ເປົ້າ​ໝາຍ (Goal Sating) ຄວນ​ມີ​ການ​ປະ​ຊຸມ ອະ​ພິ​ປາຍ ເພື່ອ​ກຳນົດ​ນະໂຍບາຍ​ຮ່ວມ​ກັນ​ທັງ​ຝ່າຍ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ແລະ​ສະມາຊິກ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ຢ່າງ​ຊັດເຈນ ແລະ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ
2. ຄວາມ​ເຂົ້າໃຈ​ໃນ​ສະຖານນະການ (Understand Relations) ຕ້ອງ​ອາໄສ​ຄວາມ​ເຂົ້າໃຈ​ຮ່ວມ​ກັນ  ເພາະ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ບຸກ​ຄົນ​ຈະ​ເປັນ​ຕົວ​ອິດທິພົນ​ຢ່າງ​ຍິ່ງ​ຕໍ່​ພຶດຕິກຳ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ
3. ການ​ປັບ-ປຸງ​ສຳພັນ​ພາພ (Improving Relations) ການ​ມີ​ສຳພັນ​ພາບ​ທີ່​ດີ​ຕໍ່​ກັນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ຖື​ເປັນ​ຜົນ​ພອຍ​ໄດ້​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ ແຕ່​ບໍ່​ວ່າ​ຄົນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ມີ​ສຳ​ພັນ​ທະ​ພາບ ທີ່​ດີ​ຕໍ່​ກັນ​ຫລື​ບໍ່​ກໍ​ຕາມ ຄວນ​ໄດ້ຮັບ​ການ​ເປີດ​ເຜີຍ ເພື່ອ​ໃຫ້​ຕ່າງ​ຝ່າຍ​ໄດ້​ຮູ້​ເຖິງ​ບັນຫາ ເມື່ອ​ຮູ້​ເຖິງ​ບັນຫາ​ທຸກ​ຄົນ​ຈະ​ພະຍາຍາມ​ປັບ​ຕົວ​ເຂົ້າ​ຫາ​ກັນ​ແລະ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ເຮັດວຽກ​ຫລາຍ​ຂຶ້ນ
4. ໃຫ້​ທຸກ​ຄົນ​ເຂົ້າ​ມາ​ມີ​ສ່ວນ​ລວມ  ໃນ ການ​ດຳ​ເນີນ​ການ ການ​ແກ້​ບັນຫາ ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ ການ​ໃຫ້​ຄວາມ​ສະໜັບ-ສະໜູນ​ແລະ​ຄວາມ​ຮ່ວມ​ມື ທັງ​ນີ້​ຄວນ​ຄຳ​ນຶງ​ເຖິງ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ການ​ແກ້​ບັນຫາ ລະບົບ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ຂອງ​ມະນຸດ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ດຸນ​ພາບ​ຂອງ​ງານ (Balance of force) ພາຍ​ໃນ​ລະບົບ​ຂອງ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ນັ້ນ
5. ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ (Linking) ແນວ​ຍຸດທະສາດ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ ຄື ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ໂນ້ມ​ນ້າວ​ຄົນ​ໃນ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ເຂົ້າໃຈ​ທີ່​ດີ​ຕໍ່​ກັນ​ຫລາຍ​ທີ່ສຸດ
 .
ຈາກ ການ​ປຽບທຽບ​ພຶດຕິກຳ​ແລະ​ວັດທະນະທຳ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ອ່ອນແອ​ກັບ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ເຂ້ມ ແຂງ ສັງເກດ​ໄດ້​ຈາກ​ຄ່າ​ນິຍົມ ແລະ​ວັດທະນະທຳ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ຊຶ່ງ​ຄ່າ​ນິຍົມ​ແລະ​ວັດທະນະທຳ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ຂອງ​ຄົນ​ແລະ​ບັນ​ຢາ​ກາດ​ຂອງ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ຮ່ວມ​ກັນ​ນັ້ນ ເປັນ​ສິ່ງ​ທີ່​ຄົນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ເບິ່ງ-ເຫັນ​ໄດ້​ຍາກ ແຕ່​ສຳລັບ​ຜູ້​ທີ່​ເປັນ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຈະ​ເຫັນ​ໄດ້​ຊັດເຈນ​ກວ່າ​ເພາະ​ມີ ທັດ​ນະ​ເປັນ​ກາງ ກ້າ​ສະເໜີ​ບັນຫາ​ໃນ​ສ່ວນ​ທີ່​ອົງຄ໌​ການ​ບໍ່​ກ້າ​ເວົ້າ ສາມາດ​ສະເໜີ​ແນະ​ໄດ້​ຊັດເຈນ​ແລະ​ເໝາະ​ສົມ ຂໍ້​ສຳຄັນ​ຄື ຄົນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ຍອມ​ຮັບ​ບຸກ​ຄົນ​ພາຍນອກ​ຫລາຍກວ່າ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ເອງ ເພາະ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຄ່າ​ນິຍົມ   ແລະ ວັດທະນະທຳ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ເປັນ​ກິດຈະກຳ​ທີ່​ບໍ່​ເໝືອນ​ກິດຈະກຳ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ແລະ​ພັດທະນາ​ທຳມະດາ​ທົ່ວ ໄປ ແຕ່​ຈະ​ຕ້ອງ​ເຮັດ​ຢ່າງ​ລະ​ມັດ​ລະ​ວັງ​ຮອບ​ຄອບ​ຕາມ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ແລະ​ພັດທະນາ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ທຸກ​ລະບົບ ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ໄປ​ພ້ອມ ໆ ກັນ ຊຶ່ງ​ປະກອບ​ດ້ວຍ​ຕົວ​ແປ​ທີ່​ສຳຄັນ ໄດ້​ແກ່  ງານ (Tasks), ໂຄງ​ສ້າງ (Structure), ຄົນ (People) ແລະ ວິທີ​ການ (Technology) ດັ່ງ​ໃນ​ຮູບ​ທີ່ 1
 .
ຮູບ​ທີ່ 1  ຕົວ​ແປ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ກາ 
ຂັ້ນ​ຕອນ​ແລະ​ກະ​ບວນ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ
ກະ​ບວນ​ການ​ພິເສດ​ທີ່​ຈະ​ປ່ຽນ​ແປ​ງອງຄ໌​ການ​ກໍ​ຄື  ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຕາມ​ກະ​ບວນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຂອງ Kurt Lewin’s ໂດຍ​ທີມ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ຈະ​ຕ້ອງ​ເກັບ​ລວບລວມ​ຂໍ້​ມູນ ການ​ພິຈາລະນາ​ຂໍ້​ຜິດ​ພາດ ການ​ປ້ອນ​ກັບ​ແລະ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຢ່າງ​ເປັນ​ທາງ​ການ  ຊຶ່ງ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ສາມາດ​ແບ່ງ​ອອກ​ໄດ້​ເປັນ 7 ຂັ້ນ​ຕອນ ດັ່ງ​ຮູບ​ທີ່ 2
. 
ຮູບ​ທີ່ 2 ສະແດງ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ກາ
.
ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ່ 1 ການ​ກຳນົດ​ປັນ​ຫ(Problem recognition) ເປັນ​ການ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ ໂດຍ​ທີ່​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ລະ​ດັບ​ສູງ​ຈະ​ຕ້ອງ​ກຳນົດ​ບັນຫາ​ຕ່າງ ໆ ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ແລະ​ສິ່ງ​ທີ່​ຕ້ອງ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ  ຖ້າ ຫາກ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ລະ​ດັບ​ສູງ​ມີ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ທີ່​ຈະ​ແກ້​ໄຂ​ກໍ​ຖື​ວ່າ​ເປັນ​ຜູ້​ນຳ​ການ​ປ່ຽນ ແປງ​ໃນ​ລະບົບ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ເປັນ​ຈຸດ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ທີ່​ສຳຄັນ​ສູງ​ສຸດ
ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ່ 2 ການ​ສົ່ງ​ຕໍ່​ໃຫ້​ກັບ​ທີມ​ທີ່​ປຶກ​ສ(Entry of change agent)  ທີມ ທີ່​ປຶກ​ສາ​ຈະ​ນຳ​ບັນຫາ​ມາ​ວິ​ເຄາະ​ພໍ້​ມະຫາ​ທາງ​ແກ້​ໄຂ​ແລະ​ປ່ຽນ​ແປງ ບຸກ​ຄົນ​ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ພາຍນອກ​ອົງຄ໌​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ໃນ​ການ​ເຂົ້າ​ມາ​ຊ່ວຍ​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ​ຂອງ ອົງຄ໌​ການ
ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ່ 3 ການ​ລວບລວມ​ຂໍ້​ມູນ​ແລະ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ປັນ​ຫ (Data collection and proble m diagnosis) ການ ເຮັດວຽກ​ຂອງ​ສະມາຊິກ​ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ທີມ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ຈະ​ມີ​ການ​ກວດ​ສອບ​ເອກະສານ​ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ແລະ​ໃຊ້​ໃນ​ການ​ສຳພາດ​ເຮັດ​ແບບ​ສອບ​ຖາມ ແລະ​ສັງເກດ​ຂໍ້​ມູນ​ກ່ຽວກັບ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ບັນຫາ​ທີ່ເກິດຂື້ນ  ຕໍ່ ຈາກ​ນັ້ນ​ທີມ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ກໍ​ຈະ​ເລືອກ​ຜູ້​ຈັດການ​ໃຫ້​ຊ່ວຍ​ໃນ​ການ​ກວດ​ສອບ​ຂໍ້​ມູນ​ແລະ ວິ​ເຄາະ​ບັນຫາ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ​ວ່າ​ເກີດ​ຈາກ​ສາ​ເຫດ​ຫຍັງ ລັກສະນະ​ຂອງ​ບັນຫາ​ແລະ​ການ​ຂະຫຍາຍ​ຕົວ​ຂອງ​ບັນຫາ ສ່ວນ​ທີມ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ອາດຈະ​ມີ​ການ​ສອບ​ຖາມ​ຜູ້​ຈັດການ​ບາງ​ທ່ານ​ໃຫ້​ຈັດ​ຕຽມ​ຂໍ້​ມູນ ປ້ອນ​ກັບ​ຂອງ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ບັນຫາ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ
ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ່ 4 ການ​ປັບ​ແຜນ​ສຳລັບ​ປ່ຽນ​ແປງ (Development of plan for change) ທີມ ທີ່​ປຶກ​ສາ​ຈະ​ເຮັດວຽກ​ຮ່ວມ​ກັບ​ຜູ້​ຈັດການ​ຫລັກ ເພື່ອ​ກຳນົດ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ໃນ​ການ​ປ່ຽນ​ແຜນ ໂດຍ​ການສ້າງ​ແລະ​ປະ​ເມີນ​ທາງ​ເລືອກ​ໃນ​ການເຮັດ​ກິດຈະກຳ​ຕ່າງ ໆ ແລະ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ເລືອກ​ທາງ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ທີ່ສຸດ ໃນ​ລະຫວ່າງ​ນັ້ນ​ຈະ​ມີ​ການ​ປັບ​ແຜນ​ໃຫ້​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ອົງຄ໌​ການ
ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ່ 5 ການ​ດຳ​ເນີນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃນ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ (Change implementation)  ຄັດ​ເລືອກ​ວິທີ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ແລະ​ນຳ​ໄປ​ປະຕິບັດ ຂັ້ນ​ຕອນ​ນີ້​ຈະ​ໄດ້ຮັບ​ການ​ຕອບສະຫນອງ​ຕາມ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ  ສາມາດ​ທີ່​ຈະ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໂຄງ​ສ້າງ ບຸກ​ຄົນ ວັດທະນະທຳ ແລະ​ສະພາ​ວະ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ອື່ນ 
ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ່ 6 ການເຮັດໃຫ້​ຫມັ້ນຄົງ​ແລະ​ຈັດ​ເຮັດໃຫ້​ມີ​ຂຶ້ນ (Stabilization and institutionalization) ໝາຍ ເຖິງ ການ​ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ຕໍ່​ເນື່ອງ​ແລະ​ຈິງ​ຈັງ ໂດຍ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ລະ​ດັບ​ສູງ​ຈະ​ຕ້ອງ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮ່ວມ​ມື​ໃນ​ການ​ປະຕິບັດ​ງານ​ຢ່າ​ງົດ​ມ່ຳ​ສະເໝີ ແລະ​ພິຈາລະນາ​ຜົນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ພາຍ​ຫລັງ​ຈາກ​ທີ່​ໄດ້​ນຳ​ວິທີ​ໃໝ່​ມາ​ໃຊ້​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ໂດຍ ພິຈາລະນາ​ກິດຈະກຳ​ແຕ່​ລະ​ມື້                                                                     
ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ່ 7 ການ​ປ້ອນ​ກັບ​ແລະ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ (Feedback and evaluation)  ຫລັງ ຈາກ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ທີ່​ໄດ້​ປະຕິບັດ​ມາ​ເປັນ​ເວລາ​ດົນ ທີມ​ທີ່​ປຶກ​ສາ​ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ເກັບ​ລວບລວມ​ຂໍ້​ມູນ​ໃໝ່ ເພື່ອ​ປຽບທຽບ​ກັບ​ຂໍ້​ມູນ​ເກົ່າ ແລະ​ວິ​ເຄາະ​ຂໍ້​ຜິດ​ພາດ​ທີ່​ອາດຈະ​ເກີດ​ຂຶ້ນ ຈາກ​ນັ້ນ​ກໍ​ຈະ​ມີ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ  ຂັ້ນ ຕອນ​ນີ້​ສາມາດ​ທີ່​ຈະ​ປັບ-ປຸງ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ໃນ​ກະ​ບວນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຕ່າງ ໆ ໄດ້ ຫາກ​ຜົນ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ອອກ​ມາ​ວ່າ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ໃດ​ຍັງ​ບໍ່​ເໝາະ​ສົມ​ກໍ​ໃຫ້​ແກ້​ໄຂ​ໃໝ່ ເຖິງ-ແມ່ນ-ວ່າ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ບາງຢ່າງ​ເຮົາ​ຈະ​ຄວບ​ຄຸມ​ບໍ່​ໄດ້ ແຕ່​ອົງຄ໌​ການ​ກໍ​ສາມາດ​ທີ່​ຈະ​ເອົາ​ຊະນະ​ໄດ້  ເປັນ ຜົນ​ມາ​ຈາກ​ການ​ທົດລອງ​ປະຕິບັດ ຜູ້​ບໍລິຫານ​ລະ​ດັບ​ສູງ​ຄວນ​ຈະ​ສຳນຶກວ່າ ການ​ທີ່​ອົງຄ໌​ການ​ຫມັ້ນຄົງ​ແລະ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ຫລາຍ​ຂຶ້ນ​ເກີດ​ຈາກ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ແລະ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ  
 .
ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ
ການ ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຂອງ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ແຕ່​ລະ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ນັ້ນ​ມີ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ​ບໍ່​ຄືກັນ ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ບັນຫາ​ທີ່ເກິດຂື້ນ ຊຶ່ງ​ລັກສະນະ​ບັນຫາ​ຕະຫລອດ​ຈົນ​ແນວ​ທາງ​ການ​ວາງ​ຍຸດທະສາດ​ໃນ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຫລື​ພັດທະນາ​ຕາມ ເປົ້າ​ໝາຍ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ບໍ່​ຄືກັນ​ກັບ​ປະສົບການ​ແລະ​ທັກ​ສະ​ຂອງ​ຜູ້​ບໍລິຫານ  ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ເພື່ອ​ການ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ນັ້ນ​ມຸ້ງ​ເນັ້ນ​ໃນ​ຫົວຂໍ້​ຕໍ່ໄປ​ນີ້        
1.   ການສ້າງ​ລະບົບ​ຫລື​ປັບ​ລະບົບ​ໃນ​ສາຍ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ໃຫ້​ຍືດ​ຫຍຸ່ນ​ໄດ້​ຕາມ​ລັກສະນະ​ງານ
2. ການ​ແກ້​ບັນຫາ​ຮ່ວມ​ກັນ ເພາະ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ທຸກ​ຢ່າງ​ຍ່ອມ​ມີ​ບັນຫາ​ແລະ​ອຸປະສັກ​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ເສມ
ສະ​ນັ້ນ ການ​ແກ້​ບັນຫາ​ໃນ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ນັ້ນ​ທາງ​ທີ່​ດີ​ທີ່ສຸດ​ຄື​ການ​ໃຫ້​ສະມາຊິກ​ໃນ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ຮ່ວມ​ກັນ ຫາ​ແນວ​ທາງ​ດ້ວຍ​ວິທີ​ການສ້າງ​ບັນ​ຢາ​ກາດ​ທີ່​ເປີດ​ເຜີຍ​ທົ່ວ​ທັງ​ອົງຄ໌​ການ
 ກຳຈັດ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ້ງ​ຫລື​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ໃຫ້​ຢູ່ໃນ​ຂອບ​ເຂດ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ
1.    ລະບົບ​ການ​ໃຫ້​ລາງ​ວັນ​ຫລື​ຄວາມ​ດີ​ຄວາມ​ມັກ ເນັ້ນ​ຄວາມ​ກ້າວ​ໜ້າ​ຂອງ​ບຸ​ຄາ​ກອນ​ແລະ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ຂອງ​ງານ​ເປັນ​ຫະ​ຫລະ
2.   ມຸ້ງ​ເນັ້ນ​ສ້າງ​ຄວາມ​ເຊື່ອ​ມັ່ນ​ແລະ​ຮູ້ສຶກ​ວ່າ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ຮ່ວມ​ກັນ  ອົງຄ໌​ການ​ບໍ່-ແມ່ນ​ເປັນ​ຂອງ​ໃຜ​ຄົນ​ໃດ​ຄົນ​ໜຶ່ງ ແຕ່​ເປັນ​ຂອງ​ທຸກ​ຄົນ
3.    ຄວາມ​ສອດ​ຄ້ອງ​ໃນ​ການ​ບໍລິຫານ​ຄົນ​ກັບ​ບໍລິຫານ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ເປັນ​ໄປ​ໃນ​ທິດ​ທາງ​ດຽວ​ກັນ
4.   ສະມາຊິກ​ພ້ອມ​ທີ່​ຈະ​ຜະເຊີນ​ບັນຫາ ສາມາດ​ແກ້​ບັນຫາ​ໂດຍ​ທີມ​ງານ ແລະ​ການ​ແກ້​ບັນຫາ  ເພື່ອ​ກຸ່ມ​ຫລາຍກວ່າ​ພະຍາຍາມ​ບ່າຍ​ບ່ຽງ​ຫລື​ບໍ່​ຍອມ​ຮັບ​ວ່າ​ມີ​ບັນຫາ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ
5.   ການ​ຕອບ​ບັນຫາ ເນັ້ນ​ການ​ຕອບ​ບັນຫາ​ແບບ​ເສີມ​ສ້າງ​ຫລາຍກວ່າ​ຂັດ​ແຍ້ງ
6.   ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ບຸກ​ຄົນ​ແລະ​ພຶດຕິກຳ​ຂອງ​ກຸ່ມ​ງານ ໄດ້​ແກ່ ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສານ​ແລະ​ການ​ປະ​ສານ​ງານ  ມີ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ຢ່າງ​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ສ້າງ​ຄວາມ​ສຳພັນ​ລະຫວ່າງ​ບຸກ​ຄົນ​ກັບ​ຫນ່ວຍ​ງານ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ ອື່ນ  
7.   ເພື່ອ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ຮັບ​ຜິດຊອບ​ຕໍ່​ຫນ້າທີ່​ໂດຍ​ມີ​ການ​ວາງ​ແຜນ​ແລະ​ປະຕິບັດ​ງານ​ໃຫ້ເປັນ​ໄປ​ຕາມ​ແຜນ​ທີ່​ກຳ​ຫົນ
 .
ການ​ແບ່ງ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ກາ
ການ​ຈັດ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ ຄວນ​ມີ​ການຈັດລະບຽບ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ດັ່ງ​ນີ້
1.     ການ​ຈັດ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ແຜ​ນົກ​ຕາມ​ການ​ບໍລິຫານ ໂດຍ​ຢຶດ​ຕາມ​ລັກສະນະ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ການ​ຜະລິດ ການ​ບໍລິການ​ຫລື​ກາ​ລົດ​ລາດ​ທີ່​ຄ້າຍ​ຄຶງ​ກັນ
2.   ການ​ຈັດ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ແຜ​ນົກ​ຕາມ​ງານ ໂດຍ​ຢຶດ​ຕາມ​ລັກສະນະ​ຂອງ​ງານ​ທີ່​ຄ້າຍ​ຄຶງ​ກັນ
3.   ການ​ຈັດ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຕາມ​ສະຖານ​ທີ່ ໂດຍ​ຢຶດ​ຕາມ​ລັກສະນະ​ຂອງ​ພື້ນ​ທີ່​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ ຫລື​ສະພາບ​ທາງ​ພູ​ມິ​ສາດ​ຕລະ


ຮູບ​ທີ່ 3 ການ​ແບ່ງ​ໂຄງ​ສ້າງ​ອົງຄ໌​ການ
 .
ລະ​ດັບ ການ​ຈັດ​ອົງຄ໌​ການ​ແລະ​ຂະໜາດ​ຂອງ​ການ​ຈັດການ ຈຸດປະສົງ​ຂອງ​ການ​ຈັດ​ອົງຄ໌​ການ ຄື ການ​ທີ່​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຕ້ອງ​ການ​ໃຫ້​ພະ​ນັກ​ງານ​ໃນ​ລະ​ດັບ​ຕ່າງ ໆ ໄດ້​ເຮັດວຽກ​ຮ່ວມ​ກັນ​ຢ່າງ​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ ດັ່ງ​ນັ້ນ​ຖ້າ​ອົງຄ໌​ການ​ມີ​ຂະໜາດ​ໃຫຍ່​ແລະ​ຊັບ​ຊ້ອນ   ການ ເຮັດວຽກ​ກໍ​ຈະ​ບໍ່​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ ເກີດ​ຄວາມ​ຂັດ​ແຍ້ງ ແລະ​ມີ​ອຸປະສັກ​ນາ​ນັບ​ປະ​ການ ຈຶ່ງ​ເຮັດໃຫ້​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ມີ​ຄວາມ​ຈຳ​ເປັນ​ທີ່​ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ຈຳ​ກັດ​ລະ​ດັບ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ ແລະ​ຂະໜາດ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ໃຫ້​ມີ​ຂະໜາດ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ບໍ່​ໃຫຍ່​ຫລື​ນ້ອຍ​ເກີນ​ໄປ ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ມີ​ຂະໜາດ​ໃຫຍ່​ຈະ​ມີ​ຂໍ້​ເສຍ​ໃນ​ເລື່ອງ​ຂອງ​ການ​ປັບ​ຕົວ​ຄ່ອນ​ຂ້າງ​ຈະ​ລ່າ​ຊ້າ ບໍ່​ສາມາດ​ຈະ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ກັບ​ຜູ້​ອື່ນ​ໄດ້ ແຕ່​ຖ້າ​ຫາ​ກອງຄ໌​ການ​ມີ​ຂະໜາດ​ນ້ອຍ  ເກີນ​ໄປ ຕົ້ນ​ທຸນ​ໃນ​ການ​ຈັດການ​ຊັບ​ຢາ​ກອນ​ຕ່າງ ໆ ກໍ​ຈະ​ມີ​ນ້ອຍ ອົງຄ໌​ການ​ກໍ​ຈະ​ມີ​ການ​ຂະຫຍາຍ​ຕົວ​ໄດ້
 .
ຮູບ​ທີ່ 4 ສະແດງ​ການ​ຈັດ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ມີ​ຂະໜາດ​ແຄ
.
ຮູບ​ທີ່ 5 ສະແດງ​ການ​ຈັດ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ມີ​ຂະໜາດ​ກວ້າ
 .
ການ​ເລືອກ​ຂະໜາດ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ (Choosing the span) ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຫລື​ຜູ້​ປະກອບ​ການ  ຈະ ຕ້ອງ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ພິຈາລະນາ​ເຖິງ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ຂອງ​ຕົນເອງ​ວ່າ​ມີ​ຄວາມ​ຊັບ​ຊ້ອນ​ຫລາຍ​ນ້ອຍ ພຽງ​ໃດ ຫລື​ມີ​ສາຍ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ຈັກ​ລະ​ດັບ​ຊັ້ນ​ຊຶ່ງ​ຈະ​ເປັນ​ອຸປະສັກ​ [໌] ​ຕໍ່​ການ​ລາຍ​ງານ (Reporting) ການ​ປະຕິບັດ​ງານ (Operation) ການ​ສັ່ງ​ການ (Directing) ການ​ຄວບ​ຄຸມ (Controlling) ຫລື​ບໍ່  ຈຳນວນ​ຊັ້ນ​ເທົ່າໃດ​ຈຶ່ງ​ຈະ​ເໝາະ​ສົມ​ເປັນ​ທີ່​ຄາດ​ການນ໌​ໄດ້​ຍາກ Lyndall Urwick  ພົບ​ວ່າ​ສາຍ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ທີ່​ມີ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ຫລື​ລະ​ດັບ​ຍ່ອຍ​ໃນ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ທີ່​ດີ​ທີ່ສຸດ ຄື 4  ຊັ້ນ ສ່ວນ​ລະ​ດັບ​ຕ່ຳ​ສຸດ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ  ຖືກ​ມອບ​ໝາຍ​ໃຫ້​ຮັບ​ຜິດຊອບ​ຕໍ່​ການເຮັດ​ຫນ້າທີ່​ສະເພາະ​ຫລື​ເບິ່ງ-ແຍງ​ບໍ່​ຄວນ​ເກີນ 8 ຫລື 12 ຊັ້ນ
.
ບັນຫາ​ຂອງ​ລະ​ດັບ​ຊັ້ນ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ກາລ (Problem with organization levels) ມີ​ແນວ​ໂນ້ມ​ວ່າ​ການ​ພິຈາລະນາ​ອົງຄ໌​ການ  ຕ້ອງ ວິ​ເຄາະ​ເຖິງ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ໃນ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ແຜ​ນົກ​ຈາກ​ເທິງ​ສຸດ​ເຖິງ​ລຸມ​ສຸດ ໂດຍ​ວິທີ​ການ​ແບ່ງ​ກິດຈະກຳ​ກັນ​ເຮັດ​ລຸດ​ຫລັ່ນ​ລົງ​ມາ ໂດຍ​ສ່ວນ​ເທິງ​ຈະ​ເຮັດ​ຫນ້າທີ່​ໃນ​ເລື່ອງ​ຂອງ​ການ​ວາງ​ແຜນ​ແລະ​ການ​ວິ​ເຄາະ ສ່ວນ​ລຸມ​ຈະ​ເຮັດ​ຫນ້າທີ່​ໃນ​ການ​ປະຕິບັດການ ຖ້າ​ສາຍ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ມີ​ຫລາຍ​ຈະ​ກໍ່​ໃຫ້​ເກີດ​ບັນຫາ​ຕາມ​ມາ  ເປັນ ສິ່ງ​ບໍ່​ພຶງ​ປະສົງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ ເຊັ່ນ ມີ​ການ​ໃຊ້​ຈຳນວນ​ບຸກ​ຄົນ​ຫລາຍ​ເກີນ​ໄປ ເຮັດໃຫ້​ເສຍ​ຄ່າ​ໃຊ້​ຈ່າຍ​ໃນ​ການ​ຈ້າງ​ງານ​ແລະ​ຍັງ​ຕ້ອງ​ຊື້​ສິ່ງ​ອຳ​ນວຍ​ຄວາມສະດວກ​ຕ່າງ ໆ ຫລວງ-ຫລາຍ
.
ເຊັ່ນ ເຄື່ອງ​ອຳ​ນວຍ​ຄວາມສະດວກ​ໃນ​ສຳ​ນັກ​ງານ ເຮັດໃຫ້​ຕົ້ນ​ທຸນ​ດຳ​ເນີນ​ງານ​ສູງ​ຂຶ້ນ ນອກ​ຈາກ​ນີ້​ຍັງ​ເຮັດໃຫ້​ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສານ​ບໍ່​ສະ​ດວກ​ເນື່ອງ​ຈາກ​ມີ​ຄວາມ​ຊັບ​ຊ້ອນ ການ​ສື່​ຄວາມຫມາຍ​ອາດ​ຜິດ​ພາດ​ໄປ​ຈາກ​ທີ່​ຕ້ອງ​ການ ການ​ຄວບ​ຄຸມ​ເບິ່ງ-ແຍງ​ບໍ່​ທົ່ວ​ເຖິງ​ເຮັດໃຫ້​ແຜນ​ງານ​ທີ່​ວາງ​ໄວ້​ບໍ່​ປະ​ສົບ​ຜົນ​ສຳ​ເລັດ ແຕ່​ຖ້າ​ອົງຄ໌​ການ​ມີ​ການ​ຈັດ​ລະ​ດັບ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ສັ້ນ​ເຂົ້າ ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສານ​ລະຫວ່າງ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ກັບ​ພະ​ນັກ​ງານ​ເຮັດ​ໄດ້​ໂດຍ​ກົງ ໂອ​ກາດ​ສື່​ຄວາມ​ຜິດ​ພາດ​ກໍ​ຈະ​ມີ​ນ້ອຍ ການ​ຄວບ​ຄຸມ​ໃຫ້​ພະ​ນັກ​ງານ​ປະຕິບັດ​ຕາມ​ແຜນ​ກໍ​ງ່າຍ  ປະຈຸບັນ​ອົງຄ໌​ການ​ສ່ວນ​ໃຫຍ່​ມັກ​ຈະ​ມີ​ການ reengineering ພາຍ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ເກີດ​ຄວາມ​ທັນ​ສະໄໝ ກະ​ຊັບ​ວ່ອງໄວ ສາມາດ​ທີ່​ປັບ​ຕົນເອງ​ໃຫ້​ເຂົ້າ​ກັບ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ໄດ້​ທັນ
.
ການ​ທີ່​ຈະ​ບອກ-ວ່າ​ອົງຄ໌​ການ​ຂະໜາດ​ໃດ​ຄວນ​ມີ​ຈັກ​ລະ​ດັບ​ຊັ້ນ​ການ​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ນັ້ນ​ເປັນ​ຄຳ​ຕອບ​ທີ່​ຍາກ          ທັງ ນີ້​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ປັດ​ໄຈ​ຫລາຍ​ຢ່າງ​ທີ່​ມີ​ຜົນ​ກະທົບ​ກັບ​ປັດ​ໄຈ​ມູນ​ຖານ ເຊັ່ນ ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ ການ​ເຂົ້າ​ກັບ​ຄົນ​ອື່ນ ການ​ສັ່ງ​ການ ຄວາມ​ຊື່ສັດ   ແລະ​ການ​ຍອມ​ຮັບ​ນັບ​ຖື ສິ່ງ​ທີ່​ສຳຄັນ​ທີ່ສຸດ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ວ່າ            ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຈະ​ຈັດ​ສັນ​ເວລາ​ຢ່າງໃດ ດັ່ງ​ຈະ​ສະແດງ​ໃນ​ຕາ​ລາງ​ປະກອບ​ຄຳ​ອະທິບາຍ​ຕໍ່ໄປນີ້
 .
ຕາ​ລາງ​ທີ່ 1 ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ມີ​ອິດທິພົນ​ຕໍ່​ຂະໜາດ​ຂອງ​ການ​ຄວບ​ຄຸ
ແບບ​ແຄບ (Narrow spasm)
ແບບ​ກວ້າງ (Wide spasm)
1. ບໍ່​ສະໜັບ-ສະໜູນ​ໃຫ້​ເຂົ້າ​ຮັບ​ການ​ອົບຮົມ
2. ການ​ມອບ​ໝາຍ​ອຳນາດ​ຫນ້າທີ່​ນ້ອຍ​ແລະ​ບໍ່​ຊັດເຈນ
3. ບໍ່​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ ໃຫ້​ປະຕິບັດ   ຕາມ​ມາດຕະຖານ​ທີ່​ວາງ​ໄວ້
4. ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ວ່ອງໄວ ທັງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ ພາຍ​ໃນ​ແລະ​ພາຍນອກ
5. ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສານ ເທກ​ນິກ ລວມ​ເຖິງ​ຄຳ​ສັ່ງ​ຕ່າງ ໆ ເຮັດ​ໄດ້​ຍາກ
6. ການ​ປະຕິບັດ​ລະຫວ່າງ​ຫົວ​ໜ້າ​ກັບ​ລູກ​ນ້ອງ​ເຮັດ​ໄດ້​ຍາກ
7. ການ​ປະ​ຊຸມ​ບໍ່​ຄ່ອຍ​ໄດ້​ຜົນ
8. ຜູ້​ຈັດການ​ສ່ວນ​ຫລາຍ​ບໍ່​ຄ່ອຍ​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ແລະ​ບໍ່​ຜ່ານ​ການ​ອົບຮົມ
9.     ລັກສະນະ​ງານ​ຊ້ຳ​ຊ້ອນ​ກັນ

1. ສະໜັບ-ສະໜູນ​ໃຫ້​ເຂົ້າ​ຮັບ​ກາ​ຮອບ​ຢ່າ​ງົດ​ມ່ຳ​ສະເໝີ
2. ການ​ມອບ​ໝາຍ​ອຳນາດ​ຊັດເຈນ
3. ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ແກ້​ໄຂ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ ຈັດ​ເຮັດ  ມາດຕະຖານ​ໃໝ່
4. ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຊ້າ​ທັງ​ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ພາຍ​ໃນ​ແລະ         ພາຍນອກ 
5. ມີ​ການ​ໃຊ້​ເທກ​ນິກ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ກັບ​ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ຫລື​ຕິດ​ຕໍ່​ກັນ​ໂດຍ​ໃຊ້​ຄຳ​ເວົ້າ​ແທນ​ການ​ຂຽນ
6. ການ​ປະຕິບັດ​ຕໍ່​ກັນ​ກະທຳ​ໄດ້​ງ່າຍ
7. ການ​ປະ​ຊຸມ​ໄດ້​ຜົນ​ດີກວ່າ
8. ຜູ້​ຈັດການ​ຈະ​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ ແລະ​ຜ່ານ​ການ​ອົບຮົມ
9.  ລັກສະນະ​ການ​ແບ່ງ​ງານ​ຊັດເຈນ
1)       ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ (Training of subordinates) ອົງຄ໌​ການ ຄວນ​ຈະ​ມີ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຜູ້​ໃຕ້​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ຢ່າງ​ສະເໝີ ເພື່ອ​ໃຫ້​ເກີດ​ຄວາມ​ຊຳ​ນານ​ໃນ​ການ​ປະຕິບັດ​ງານ ນອກ​ຈາກ​ນີ້​ຍັງ​ເຮັດໃຫ້​ເກີດ​ຄວາມ​ສຳພັນ​ທີ່​ດີ​ຕໍ່​ກັນ ແຕ່​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຈະ​ຫລາຍ​ຫລື​ນ້ອຍ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ລັກສະນະ​ຂອງ​ງານ​ທີ່​ປະຕິບັດ​ຢູ່​ວ່າ​ເປັນ ງານ​ລັກສະນະ​ໃດ ແລະ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ງົບ​ປະ​ມານ
 
2)    ການ​ມອບ​ໝາຍ​ອຳນາດ​ຫນ້າທີ່​ຕ້ອງ​ແຈ້ງ​ເຈນ (Clarity of delegation of authority) ຜູ້ ບໍລິຫານ​ຄວນ​ມອບ​ໝາຍ​ງານ​ທີ່​ເຫັນ​ວ່າ​ສົມຄວນ​ໃຫ້​ຜູ້​ໃຕ້​ບັງຄັບ​ບັນ​ຊາ​ໄດ້​ກະທຳ​ແທນ ແລະ​ຄວນ​ຈະ​ມອບ​ໝາຍ​ທັງ​ອຳນາດ​ແລະ​ການ​ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ບໍ່​ຄວນ​ຈະ​ມອບ​ແຕ່​ງານ ຈະ​ຕ້ອງ​ມອບ​ອຳນາດ​ໃຫ້​ພວກເຂົາ​ດ້ວຍ ແລະ​ການ​ມອບ​ໝາຍ​ງານ​ຈະ​ຕ້ອງ​ຊັດເຈນ​ວ່າ​ຈະໃຫ້​ພວກເຂົາ​ເຮັດ-ຫຍັງ​ແລະ​ໃຊ້​ເວລາ​ໃນ​ການເຮັດ​ດົນ​ເທົ່າໃດ ແຕ່​ວິທີ​ການເຮັດ​ຄວນ​ໃຫ້​ພວກເຂົາ​ເປັນ​ຜູ້​ຄິດ​ເອງ​ແລະ​ຄວນ​ໃຫ້​ຄຳ​ແນະ​ນຳ​ໃນ​ກໍລະນີ​ທີ່​ເຄີຍ​ເກີດ​ບັນຫາ ຫລື​ຄາດ​ວ່າ​ຈະ​ເກີດ​ເທົ່າ​ນັ້ນ
 
3)    ຄວາມ​ຊັດເຈນ​ຂອງ​ແຜນ (Clarity of plan) ຜູ້ ບໍລິຫານ​ມີ​ຫນ້າທີ່​ຫລັກ​ໃນ​ການ​ວາງ​ແຜນ ເພື່ອຈະ​ໄດ້​ວາງ​ແຜນ​ໃຫ້​ຄອບ​ຄຸມ​ທຸກ​ສິ່ງ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ບໍ່​ວ່າ​ຈະ​ເປັນ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ ຊັບ​ຢາ​ກອນ​ຕ່າງ ໆ ອຳນາດ​ຫນ້າທີ່​ຂອງ​ແຕ່​ລະ​ຝ່າຍ ກົດ​ລະບຽບ​ຕ່າງ ໆ ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຈະ​ກຳນົດ​ໄວ້​ຢ່າງ​ລະອຽດ​ແລະ​ຊັດເຈນ ເພື່ອ​ບໍ່​ໃຫ້​ຜູ້​ປະຕິບັດ​ເກີດ​ການ​ສັບ​ສົນ
 
4)    ການ​ໃຊ້​ຈຸດປະສົງ​ມາ​ຕົນ​ຖານ (Use of objective standard) ຜູ້ ຈັດການ​ຈະ​ຕ້ອງ​ກຳນົດ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ໃຫ້​ແນ່ນອນ​ແລະ​ຕັ້ງ​ເປັນ​ມາດຕະຖານ ເພື່ອ​ໃຫ້​ຜູ້​ປະຕິບັດ​ດຳ​ເນີນ​ການ​ຕາມ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ​ໄດ້​ຢ່າງ​ຖືກ​ຕ້ອງ ແຕ່​ໃນ​ການ​ກຳນົດ​ວັດ​ຖຸ​ປະສົງ​ຈະ​ຕ້ອງ​ສາມາດ​ປັບ​ປ່ຽນ​ໃຫ້​ຮັບ​ກັບ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ທີ່​ອາດ​ເກີດ​ຂຶ້ນ
 
5)    ເທກ​ນິກ​ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສາລ (Communication techniques) ຜູ້ ບໍລິຫານ​ຄວນ​ມີ​ທັກ​ສະ​ໃນ​ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສານ​ເພາະ​ການ​ມອບ​ໝາຍ​ງານ​ຈະ​ປະ​ສົບ​ຄວາມ​ສຳ​ເລັດ ຫລື​ບໍ່ ຂຶ້ນ​ຢູ່​ກັບ​ການ​ສື່​ຄວາມຫມາຍ​ແລະ​ເທກ​ນິກ​ໃນ​ການ​ສື່​ສານ ອົງຄ໌​ການ​ຂະໜາດ​ໃຫຍ່​ມັກ​ຈະ​ມີ​ຂໍ້​ຜິດ​ພາດ​ໃນ​ເລື່ອງ​ຂອງ​ການ​ສື່​ສານ​ທີ່​ຄາດ​ເຄື່ອນ​ໄດ້ ງ່າຍ
 
6)    ຈຳນວນ​ຂອງ​ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ລະຫວ່າງ​ບຸກ​ຄົນ​ໃນ​ຝ່າຍ​ຕ່າງ ໆ (Amount of personal contact needed) ລັກສະນະ ໂຄງ​ສ້າງ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ແບບ​ກວ້າງ​ເໝາະ​ສຳລັບ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ມີ​ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ສື່​ສານ​ກັນ​ຫລາຍ ທັງ​ນີ້​ເພາະ​ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ບໍ່​ເສຍ​ເວລາ​ໃນ​ການ​ສື່​ສານ​ແລະ​ຍັງ​ລຸດ​ຄວາມ​ຜິດ​ພາດ​ລົງ​ໄດ້
 
7)    ຄວາມ​ປັ່ນປ່ວນ​ຂອງ​ລະ​ດັບ​ຂອງ​ອົງຄ໌​ກາລ (Variation by organization) ລະ​ດັບ ຂອງ​ອົງຄ໌​ການ​ອາດ​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໄປ​ຕາມ​ກິດຈະກຳ​ອົງຄ໌​ການ​ທີ່​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ ເຊັ່ນ​ມີ​ການ​ຜະລິດ​ສິນ​ຄ້າ​ຫລາຍ​ປະ​ເພດ​ຂຶ້ນ ອົງຄ໌​ການ​ກໍ​ຈຳ​ເປັນ​ຈະ​ຕ້ອງ​ມີ​ຫນ່ວຍ​ຍ່ອຍ​ຕ່າງ ໆ ເພື່ອ​ຮອງ​ຮັບ​ຜະລິດຕະພັນ​ໃໝ່​ ໆ ໃນ​ຫນ່ວຍ​ຜະລິດ​ທີ່​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ​ນີ້  ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຈະ​ຕ້ອງ​ເຂົ້າໄປ​ຄວບ​ຄຸມ​ສັ່ງ​ການ​ໃຫ້​ທົ່ວ​ເຖິງ​ດ້ວຍ​ເພື່ອ​ບໍ່​ໃຫ້​ເກີດ​ຈຸດ​ບົກຜ່ອງ
 .
ກະ​ບວນ​ກາ​ຮົບ​ລິ​ຫາ
ປັດ​ໄຈ ສົ່ງ​ຜົນ​ເມື່ອ​ມີ​ການ​ພັດທະນາ​ປ່ຽນ​ແປງ​ລະບົບ​ໃດ ໆ ໃນ​ອົງຄ໌​ການ ຍ່ອມ​ສົ່ງ​ຜົນ​ກະທົບ​ຕໍ່​ລະບົບ​ອື່ນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ສະເໝີ ມີ​ຜູ້​ກ່າວ​ວ່າ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ຂອງ​ງານ​ຈະ​ມຸ້ງ​ກົງ​ໄປ​ສູ່​ຖະໜົນ​ທີ່​ຕັດ​ຜ່ານ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ດັ່ງ​ນັ້ນ​ຫາກ​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຫລື​ພັດທະນາ​ມັກ​ມີ​ປັດ​ໄຈ​ທີ່​ສົ່ງ​ຜົນ​ໃຫ້​ເກີດ​ໃນ​ສິ່ງ​ຕໍ່ໄປ ນີ້
1.   ເກີດ​ບົດ​ບາດ​ແລະ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ໃໝ່​ຂຶ້ນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ
2. ການ​ປະ​ເມີນ​ຄ່າ​ຂອງ​ຄົນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ສູງ​ຂຶ້ນ
3. ການ​ພິຈາລະນາ​ສະຖານນະການ​ຈະ​ໄດ້​ມາ​ຈາກ​ການ​ສັງເກດ​ຈາກ​ຄົນ​ຫລາຍ​ກຸ່ມ
4. ເກີດ​ການ​ແສ​ວົງ​ຫາ​ການ​ຊ່ວຍ-ເຫລືອ​ຊຶ່ງ​ກັນ​ແລະ​ກັນ
5. ເກີດ​ການ-ເຮັດ-ວຽກງານ​ຮ່ວມ​ກັນ​ເປັນ​ກຸ່ມ 
6. ຄົນ​ທຸກ​ຄົນ​ໃນ​ອົງຄ໌​ການ​ສາມາດ​ລະບາຍ​ຄວາມ​ທຸກ​ຮ້ອນ​ໃຈ​ໄດ້
7. ເກີດ​ປະສົບການ​ໃໝ່​ຂຶ້ນ 
8. ມີ​ການ​ປະ​ກາດ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ໃໝ່
9. ເລີ່ມ​ມີ​ການ​ວາງ​ແຜນ​ເປັນ​ລະ​ຍະ 
10.               ສະມາຊິກ​ເລີ່ມ​ຮູ້​ຕົວ​ເອງ​ວ່າ​ມີ​ຫຍັງ​ບ້າງ-ທີ່​ຕົນ​ຍັງ​ບໍ່​ຮູ້ 
11. ຕັດ​ສິນ​ໃຈ​ຮ່ວມ​ກັນ​ແລະ​ສຳ​ນຶກ​ດີ​ວ່າ ຕ້ອງ​ເຮັດວຽກ​ຮ່ວມ​ກັນ ບໍ່-ແມ່ນ​ເຮັດວຽກ​ເທິງ​ຄົນ 
12.               ພົບ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ທີ່​ເປັນ​ຈິງ ແຕ່​ລະ​ຄົນ​ມີ​ຄວາມ​ສ່ຽງ​ຫລາຍ​ຂຶ້ນ 
13.               ສາມາດ​ລົບ​ລ້າງ​ລະບົບ​ເກົ່າ (Unfreezing) ກາຍ​ເປັນ​ເກີດ​ສິ່ງ​ໃໝ່​ ໆ ຂຶ້ນ
ສະຫລຸບ
ອົງຄ໌​ການ​ຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ເພື່ອ​ປັບ​ຕົວ​ໃຫ້​ເຂົ້າ​ກັບ​ສະຖານນະການ  ຄວາມ ຄິດ​ສ້າງສັນ​ຈະ​ເປັນ​ກະ​ບວນ​ການ​ທີ່​ກໍ່​ໃຫ້​ເກີດ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ໂດຍ​ເກີດ​ເປັນ​ນະ​ວັດ​ກຳ​ໃໝ່ ກໍ່​ໃຫ້​ເກີດ​ຜະລິດຕະພັນ​ໃໝ່ ຜົນ​ງານ​ໃໝ່ ການ​ໃຫ້​ບໍລິການ​ລະບົບ​ໃໝ່ ທີ່​ຈະ​ຕອບສະຫນອງ​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ລູກ​ຄ້າ ປັດ​ໄຈ​ຕ່າງ ໆ ທີ່​ມີ​ອິດທິພົນ​ຕໍ່​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ ອາ​ທິ ສະພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ທົ່ວ​ໄປ ການ​ເມືອງ ເສດຖະກິດ ເທກ​ໂນ​ໂລ​ຍີ ສັງຄົມ ຜູ້​ບໍລິຫານ​ຈຶ່ງ​ຄວນ​ຈະ​ຕ້ອງ​ແສ​ວົງ​ຫາ​ຄວາມ​ຄິດ​ໃໝ່​ ໆ ອົງຄ໌​ຄວາມ​ຮູ້​ໃໝ່ ເພື່ອ​ພັດທະນາ​ອົງຄ໌​ການ​ຕໍ່ໄປ​ໃຫ້​ປະ​ສົບ​ຜົນ​ສຳ​ເລັດ
 .
ທີ່​ມາ: www.thailandindustry.com

No comments:

Post a Comment